Volksschule Reininghaus, Graz

Die Volksschule Reininghaus bildet einen wichtigen Baustein der sozialen Infrastruktur im neu entwickelten Stadtteil und setzt zugleich den notwendigen städtebaulichen Abschluss zum angrenzenden innerstädtischen Industriegebiet. Der Entwurf differenziert bewusst zwischen öffentlichem Stadtraum und pädagogischem Innenraum. Nach außen entwickelt das Gebäude mit rot eingefärbten Betonfertigteilen und darauf abgestimmten Putzflächen eine robuste, dauerhafte und dem urbanen Kontext angemessene architektonische Präsenz, die den Anforderungen eines stark frequentierten Schulgebäudes ebenso gerecht wird wie seiner städtebaulichen Bedeutung. Diese Haltung setzt sich im Erdgeschoss mit seinen öffentlichen Nutzungen konsequent fort. Erst in den Bildungsclustern der Obergeschosse verändert sich die räumliche Atmosphäre bewusst. Hier kommt Holz dort zum Einsatz, wo seine atmosphärischen, haptischen und akustischen Qualitäten den Schulalltag unmittelbar bereichern und identitätsstiftende Lernräume schaffen. Besonderes Augenmerk gilt der großzügigen Lernterrasse, die sämtliche Bildungscluster miteinander verbindet und den Unterricht selbstverständlich in den Außenraum erweitert. Als geschützter Lern-, Aufenthalts- und Begegnungsbereich schafft sie eine räumliche Qualität, die insbesondere im innerstädtischen Schulbau nur selten anzutreffen ist. Die sorgfältige Ausarbeitung der Details, die differenzierte Materialität sowie das ausgewogene Zusammenspiel von Architektur und Freiraum verleihen dem Schulbau eine hohe Aufenthaltsqualität. Das Projekt zeigt beispielhaft, wie eine differenzierte architektonische Haltung – von der robusten Einbindung in den Stadtraum bis zu den atmosphärisch gestalteten Lernbereichen – einen nachhaltigen Beitrag zur Baukultur leisten kann.

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