© Schreyer David

Kinderkrippe Gabersdorf

2026
Adresse

141, 8424 Gabersdorf

Planung

projektCC

Bauherrschaft

Gemeinde Gabersdorf

Fertigstellung

2023

Jury GerambRose 2026

Arch.in DIin Barbara Abel, Klagenfurt
Arch.in DIin Sybille Caspar, Wien
DI Gernot Reisenhofer, Graz
DI Gustav Spener*
DI Andreas Tropper, Graz

*Als Ersatz für Univ.Prof. DIin M.Arch Tina Gregorič, Ljubljana, Wien

Baukultur beginnt lange vor dem ersten Spatenstich. Die Kinderkrippe Gabersdorf zeigt beispielhaft, wie eine engagierte Gemeinde durch frühzeitige Auseinandersetzung mit Architekturqualität den Grundstein für ein überzeugendes Bauwerk legt. Der bewusste Austausch mit gelungenen Referenzprojekten sowie die Entscheidung für einen Architekturwettbewerb schufen hier die Grundlage für eine qualitätsvolle und nachhaltige Umsetzung. Der im Wettbewerb siegreiche Entwurf entwickelt seine räumliche Qualität aus einem durchgängigen Raster, das als ordnendes Prinzip die Grundlage des gesamten Gebäudes bildet. Entlang einer klar gefassten Erschließungskante entsteht eine Struktur, die sich zu den Gruppenräumen und Freiflächen zunehmend öffnet und vielfältige Blickbeziehungen sowie fließende Übergänge zwischen Innen- und Außenraum schafft. Die großzügig dimensionierten Erschließungsbereiche dienen dabei nicht nur der Organisation des Gebäudes, sondern werden selbstverständlich Teil des pädagogischen Alltags und gemeinschaftlicher Aktivitäten. Die räumliche Qualität des Entwurfs setzt sich in der Ausbildung der Dachlandschaft fort. Das Zusammenspiel zweier Satteldächer und präzise gesetzter Dachaufbauten erzeugt eine spannungsvolle Dreidimensionalität und lässt das Tageslicht gezielt in die Innenräume einfallen. Die konsequente Verwendung von Holz im Innen- und Außenraum schafft eine warme Atmosphäre, unterstützt Akustik und Raumklima und verankert das Gebäude selbstverständlich in seinem ländlichen Umfeld. Das Projekt zeigt eindrucksvoll, wie ein qualitätsvoller Planungsprozess, architektonische Klarheit und eine sensible Materialwahl zu einem identitätsstiftenden Ort für Kinder und Gemeinde werden.