4. Klasse
8. November 2021
„Es ist doch immer wieder erstaunlich, wie nach anfänglicher Skepsis und Infragestellung der Aufgabe etwas entsteht, das auch die anfangs weniger begeisterten SchülerInnen am Schluss voller Stolz ihren Freunden zeigen.“
„Innerhalb der 5er-Teams bildeten sich schnell Spezialisten für die einzelnen Aufgaben (halten, kleben, schneiden, anpassen) heraus, was für einen schnellen Fortschritt und sichtbare gemeinsam erzielte Ergebnisse sorgte, mit denen die SchülerInnen selbst große Freude hatten.“